nlog(n)

自己評価の方法は，他人が評価する方法とは違う。他人と同じ方法で自分を評価してはならない。

自分に能力がないことに気がついたのがちょうど2年前(nlog(n): 自分の能力がないことを認識してみようか)。この問題について決着がついたので以下で詳しく述べる。

テストの結果が70点だったとする。2年前の私は，評価点が70点ということは，自分の能力が理想の70%しかないのだと思っていた。全然ダメが「真っ黒」，完璧なら「真っ白」だとすると，70点は「薄めの灰色」である。

他人を評価する場合はこれでよい。しかし，自分自身の評価としては間違っている。

10個の設問からなる100点満点のテスト問題があるとしよう。各問の配点はそれぞれ10点ずつである。

テスト結果が70点だったとする。確かに全体の70%しかできていない。成績表には70点と書かれるだろう。これは他人が私のことを評価した場合である。

テストの結果をよく見てみると，不正解が3問，正解が7問になっている。そんなことは見れば明らかだ。何が言いたいかというと，間違った3問以外は，完璧にできているということである。他に70点をとった人がいたとしても，その人は私とは違うところを間違っているかも知れない。つまり，同じ評価点であっても，内容は違うということだ。

テスト結果を見て，「あー70点か，こんなもんか，終了。」ではいけない。「これはできて，これはできなかった」と認識すべきである。自分の能力が全体的にボンヤリと70%なのではない。完璧にできたところが70%と，全くできなかったところが30%あるだけなのだ。

テストによって，自分は何ができて，何ができないのかが明確になる。できなかった部分については，努力が足りないのか，能力がないのか，どちらかということになる。努力が足りないのであればやり直せばよい。では能力がない場合はどうか?

能力がない場合，そのことに時間をかけてはいけない。捨てるのである (ドラッカー「プロフェッショナルの条件―いかに成果をあげ、成長するか」)。私には努力してもできないことがある。しかし，他人よりできることもある。学校のテストは与えられた問題を解くしかないが，実社会ではそうでないことも多い。自分でテストを作ることができるのだ。フィギュアスケートのプログラムがそうだ。自分が苦手な技は最小限に抑え，得意な技は最大限にアピールするプログラムが作れるのだ。そのプログラムでは，ミスをせず，自分の力が100%発揮できたときに100点がとれるのである。

テストというものは嫌なものである。自分の評価が出てしまうからである。しかし，自分の強い点と弱い点が自分で見えるということは，よいことでもある。今後の改善に役立てることができるからだ。

自分自身の評価を見直そう。自分の正しい評価は自分にしかできないのだ。

2009年3月4日追記:
努力しても上達しない場合，すぐに能力がないと判断するのは危険です。努力の方法が間違っているからかも知れないからです (nlog(n): 片足では遠くまで行けない)。

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Posted by n at 2006-07-21 02:14 | Edit | Comments (5) | Trackback(0)